Digitale Medien in Lehre und Studium

Konzeption, Implementation, Evaluation und Dokumentation von Lern- und Forschungsmedien

Laufzeit: 01.04.10 bis 31.03.12
Projektstatus: laufend
Projekttyp: Entwicklung, Implementation
Projekt-Inhalt: Didaktisches Design
Tags: Digitale Medien, E-learning, Hochschule, Lehre, Pilotprojekt

Ansprechpartner

Alexander Florian

Abstract

Digitale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken und auch an Hochschulen zeigen sich hierfür vielfältige Potenziale für deren Einsatz in Forschung, Lehre und Studium. Mit diesem Projekt soll angeknüpft werden an Konzepte, welche diesbezüglich am Institut für Medien und Bildungstechnologie der Universität Augsburg erprobt wurden. Die dabei gewonnen Erfahrungen bilden die Basis, um die Situation an der Fakultät für Pädagogik der Universität der Bundeswehr München zu analysieren sowie darauf abgestimmt Szenarien zu entwickeln, Pilotprojekte durchzuführen und zu evaluieren. Geplant sind dabei u. a. folgende Vorhaben:

  • Implementation eines Learning Management Systems im Bachelor- und Master-Studiengang „Bildungswissenschaft, insbesondere interkulturelle, Medien- und Erwachsenenbildung“. Hintergrund hierfür bilden die Projekte „LMSNews“ (Abschlussbericht) und „Integration von Plattformen und Tools für Lehre und Studium an der Universität Augsburg“.
  • Erprobung eines E-Portfolio-Systems (weitere Informationen finden sich hier).
  • Einrichtung eines Umfrage-Tools. Zu dieser Idee hat Alexander Florian bereits am Innovationswettbewerb „betacampus“ der Universität Augsburg eine Projektförderung erhalten (weitere Informationen finden sich hier), wobei an der Professur für Lehren und Lernen mit Medien zunächst eine Variante umgesetzt werden soll, die vorerst die Fakultätsperspektive primär im Blick haben wird.

Ziel bei den unterschiedlichen Vorhaben ist nicht nur technische Realisierung, sondern insbesondere die mediendidaktische Konzeption sowie die Dokumentation der Implementationsprozesse. Darüber hinaus wird angestrebt, Kooperationen mit weiteren Einrichtungen der Universität der Bundeswehr zu München im Zuge dieser Pilotprojekte anzustoßen.

Dokumente

  • Zwischenbericht der IKIS-Projektgruppe "E-Learning" zur LMS-Erprobung an der UniBwM (November 2010).
  • Handout zur Präsentation der Tools der Professur für Lehren und Lernen mit Medien auf einem Workshop der IKIS-Projektgruppe "E-Learning" (Juni 2010).
  • Flyer und Folien im Rahmen einer uniweiten Informationsveranstaltung, bei der die AG E-Learning ILIAS als Instrument für technisch unterstützte Lehre an der UniBwM vorgestellt hat (Juni 2011).
  • Didaktische Handreichungen zum Einsatz von ILIAS an der UniBwM (Vorab-Version, Juli 2011).

Literatur

  • Florian, A. (2012). Einführung des Learning-Management-Systems ILIAS an der Universität der Bundeswehr München. e-teaching.org: Erfahrungsberichte. URL: http://www.e-teaching.org/praxis/erfahrungsberichte/einfuehrung-des-learning-managementsystems-ilias
  • Florian, A., Koch, M., Matzner-Vogel, N., Langer, U., Reinmann, G. & Teege, G. (2011). Technisch unterstützte Lehre. Pilotplattform des Learning Management Systems ILIAS steht zur Nutzung bereit. Hochschulkurier, 41, 32-33
  • Sippel, S., Kamper, M. & Florian, A. (2011). Studierende zur E-Portfolio-Arbeit befähigen. Erfordernis einer Einführung in Theorie und Praxis. zeitschrift für e-Learning, 6 (3), 8-19
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