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Zeitschrift für E-Learning

Generation-D

Startseite › Publikationen ›
Silvia Hartung, 09.11.10

Videobasierte Reflexion im Instrumentalunterricht

TitelVideobasierte Reflexion im Instrumentalunterricht
UntertitelEin Weg zur Qualitätsentwicklung der Lehre an Musikhochschulen?
AutorKamper, M.
Jahr der Publikation2010
Reihe des ReportsForschungsnotiz
Nummer der Publikation5
Department

Professur für Lehren und Lernen mit Medien
Herausgebende Institution

Universität der Bundeswehr München
OrtMünchen
SchlüsselwörterMusikunterricht, Videoannotierung, Videoreflexion
AnhangGröße
forschungsnotiz_2010_05.pdf553.72 KB
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