Das Rad nicht neu erfinden

Titel	Das Rad nicht neu erfinden
Untertitel	Didaktische Patterns zur Verbesserung der Assessment-Praxis
Autor	Sippel, S.
Jahr der Publikation	2010
Reihe des Reports	Forschungsnotiz
Nummer der Publikation	6
Department	Professur für Lehren und Lernen mit Medien
Herausgebende Institution	Universität der Bundeswehr München
Ort	München
Schlüsselwörter	Assessment, Didaktische Patterns

Anhang	Größe
forschungsnotiz_2010_06.pdf	392.04 KB

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